ITALIE - Devenir enseignant d'italien aux étrangers: "Master Insegnare Italiano a Stranieri" ICOTEA - Africa Nouvelles

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"Master Insegnare Italiano a Stranieri" ICOTEA  est un cours de formation pour les enseignants et les médiateurs culturels et linguistiques.

 

La prolifération des écoles d'italien pour immigrés et de professeurs individuels free-lance enseignant la langue et la culture italienne à des étrangers, qui ont l'exigence d'apprendre la langue italienne ou qui passent les vacances en Italie, est un phénomène qu'on enregistre depuis plusieurs années et de manière de plus en plus intense. A ces besoins, il a été fourni une réponse initiale avec le pullulement d'écoles enseignant l'italien aux étrangers. Avec le temps, les offres vouées à satisfaire la demande d'apprentissage de la langue et de la culture italienne se sont diversifiées et intensifiées.

Il est né la figure de l'enseignant d'italien pour étrangers, encore non officielle  et avec les outils de la glottodidactique (enseignement de la langue)

Les professeurs d'italien pour étrangers n'avaient pas de formation spécifique; souvent leur formation a été confiée à la bonne volonté et à l'intérêt individuel de ceux qui faisaient  ce boulot plus pour passion, ou pour joindre les deux bouts que comme emploi régulier.

Aujourd'hui, la situation a beaucoup changé. Les examens de glottodidactique, insérés dans les examens universitaires et les nombreuses certificats d'enseignement de l'italien pour étrangers offerts par les universités italiennes engagées plus ou moins exclusivement dans cet enseignement sont désormais une réalité.

Il n'y a toujours pas de reconnaissance officielle de cette figure importante du professeur d'italien pour étrangers, mais cela ne tardera pas, vu les opportunités quotidiennes où ses compétences sont requises.

Il suffit de penser simplement aux compétences spécifiques qu'un enseignant du cycle obligatoire doit acquérir de manière autonome pour gérer au mieux une classe comptant un nombre, même faible, d'étudiants étrangers. Sans parler ensuite des exigences des médiateurs culturels et des facilitateurs linguistiques pour une intégration meilleure.

Il reste ouvert, enfin, une autre voie qui mène, d'une part, à l'enseignement à des  étrangère en vacances linguistiques en Italie, et de l'autre, atteint au contraire ceux qui veulent apprendre l'italien sans se rendre en Italie.

Cette solution offre la possibilité aux jeunes qui souhaitent trouver un emploi en Italie, d'affronter le futur d'une manière innovante: l'enseignant de l'italien pour étrangers est désormais à tous les effets, un de ces «nouveaux emplois» qui, en temps de crise, offrent une réponse fiable, s'agissant encore d'un marché pratiquement illimité dans lequel seuls quelques pionniers se sont aventurés.

D'autre part, vu les nombreuses expériences d'études ou de séjour à l'étranger que les jeunes affrontent, dans leur formation, avant de chercher un emploi en Italie, l'enseignement de la langue italienne est un passe-partout presque indispensable pour avoir un boulot et un revenu permettant de vivre à l'étranger.

Le programme du "Master Enseigner l'Italien pour Etangers L2" vise à former des spécialistes dans l'enseignement de l'italien pour étrangers en Italie et à l'étranger, répondant avec les moyens les plus appropriés aux exigences linguistiques à un public de différents types:

● adultes, adolescents et enfants immigrants;

● communautés italiennes à l'étranger,

● étudiants en mobilité.

IMPORTANT: Cette formation ne concerne pas seulement les enseignants, mais aussi les médiateurs culturels et les médiateurs linguistiques.

La formation doit être "transversale", concernant les aspects linguistiques, communicatifs et interculturels.

ICOTEA vise à former les enseignants de l'italien pour étrangers qui connaissent l'italien, avec des certificats d'italien pour étrangers, et en aient étudié la structure morphosyntaxique, phonétique et graphémique, lexicale et textuelle.

En outre, la figure de l'enseignant à qui l'ICOTEA se fixe comme objectif, doit connaître la culture italienne, l'histoire, sachant les proposer de manière appropriée au niveau de compétence des étudiants.

Enfin, le master d'ICOTEA forme des enseignants italiens pour étrangers qui sachent utiliser ou créer du matériel pédagogique, tant manuel que numérique.

Des incitations économiques sont prévues: le parcours de formation est partiellement financé par des Bons de formation (Voucher Formativo).  Il s'agit d'un financement de l'Union Européenne qu'ICOTEA a obtenu en couverture partielle du montant du coût du master.

En effet, au lieu de 999,00 €, avec le Bon de formation, l'investissement attendu est de 649,00 € TTC.

● Le paiement est échelonné:

 premier quota à l'acte de l'inscription (249.00 €);

 et paiement final (400.00 €) à fin Master, sans frais extra.

● Le Master:

 débute dans les 24 heures après l'inscription;

 a une durée de 1800 heures.

 est incompatible avec d'autres activités de formation, car la contemporanéité avec d'autres cours universitaires est interdite.

● Les leçons ainsi que les examens sont en ligne, tandis qu'un portail de formation sera actif 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7.

● Un tuteur sera également disponible et répondra à toute question dans les 24 heures.

Avec le cours ICOTEA, les immigrants et ceux qui sont hors de l'Italie pourront commencer à se sentir moins étrangers.

 

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